《武隆区“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》政策解读
日期:2023-06-21
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一、出台背景

2021年重庆市人民政府印发《重庆市人民政府办公厅关于转发重庆市教委等部门重庆市“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案的通知》(渝府办发〔2021〕118号),根据文件精神,为扎实推动特殊教育高质量发展,加快健全特殊教育体系,不断完善特殊教育保障机制,制定《武隆区“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》。

二、主要目标

到2025年,全区布局合理、学段衔接、特普互补、普职融通、医教结合的特殊教育体系基本建成,基础能力、运行能力、保障能力全面增强。普及程度明显提高。适龄残疾儿童青少年义务教育入学率达到100%,非义务教育阶段入学机会明显增加。运行机制更加健全。全面推进融合教育,进一步深度融合普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育,“前期鉴定、评估安置、课程设计、教学实施、定期评价、康复训练”一体化、常态化运行机制基本形成。师资水平全面提升。教师队伍建设进一步加强,数量充足,结构合理,专业水平进一步提升,待遇保障进一步提高。

三、重点工作

对标市级方案,结合我区实际,提出5个方面、18项主要措施。一是拓展特殊教育学段体系,大力提高普及程度,包括全力提高义务教育普及水平、努力发展学前特殊教育、大力发展高中阶段特殊教育、着力发展残疾人继续教育四项措施。二是完善特殊教育保障机制,切实夯实发展基础。包括健全特殊教育经费保障机制、推进特殊教育学校标准化建设、加强特殊教育资源体系建设、整合社会资源支持特殊教育发展四项措施。三是推进特殊教育多元融合,不断优化育人资源包括推进普通教育和特殊教育融合、推进职业教育和特殊教育融合、推进医疗康复与特殊教育融合、推进信息技术与特殊教育融合四项措施。四是加强特殊教育队伍建设,提升教师专业化水平包括充实特殊教育师资力量、抓实特殊教育专业培训、落实特殊教育教师待遇三项措施。五是全面提升特殊教育质量,有效助推学生成长。包括提升特殊教育教研工作水平、加强特殊教育课程资源建设、建立特殊教育质量评价体系三项措施。

四、健全机制,组织实施

提出从严加强党对特殊教育工作的全面领导,多部门协调联动推进机制,建立督导、督查和问责机制,广泛宣传特殊教育发展提升行动计划的意义等四方面要求强化组织实施。

下一步,加强组织领导、强化监督评价考核、开展全民行动抓好我区《实施方案》各项工作任务的落实。完善武隆区“十四五”特殊教育发展提升行动计划评价考核机制,科学运用考核结果,对工作成效显著的单位进行激励,对工作不力的单位强化督促指导,切实保障到2025年完成预定目标。

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